На минувшей неделе в историко-краеведческом музее прошла встреча директора
Сарапульского музея-заповедника Сабины Креклиной с педагогами города, занимающимися организацией исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Руководитель музейного комплекса поделилась впечатлениями о прошедших городских краеведческих чтениях и предложила ряд инициатив по сотрудничеству в области исследовательской деятельности. Мероприятие прошло в рамках образовательного интенсива.
© Пресс-служба Сарапульского музея-заповедника.
Информация не имеет возрастных ограничений.
#сарапульский_музей #ДачаБашенина #ДачаМощевитина #ДомМельникова #МузейЧайная #ЗолотаяСарапуль #ОбразованиеСарапула #УправлениеОбразованияСарапула #ОбразовательныйИнтенсив #встреча #исследование #фонды #партнерство #осень2022 #имидж #Сарапул #МояУдмуртия #ГодКультурногоНаследияНародовРоссии #ГодОбразованияВУдмуртии #УдмуртияЗаряжает #ОткрываяУдмуртию #КультураРФ #НацпроектКультура #НацпроектОбразование #КультураУдмуртии #КультураСарапулаОбразовательный интенсив
Ежегодно Управление образования г.Сарапула совместно с информационно-методическим центром г.Сарапула организует и проводит ряд научно-практических конференций, направленных на развитие компетенций учащихся образовательных организаций Сарапула.
Сегодня учителя, занимающихся подготовкой учащихся к градоисследовательской и краеведческой НПК были приглашены на встречу с Креклиной Сабиной Валерьевной, директором Сарапульского музея-заповедника.
Сабина Валерьевна поделилась своими впечатлениями о прошедших Краеведческих чтениях и предложила ряд инициатив по сотрудничеству в данном направлении. Мероприятие было проведено в рамках образовательного интенсива для педагогов по организации исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Надеемся, что все задуманное будет успешно реализовано: учащиеся школ города примут активное участие в учебно-исследовательской и поисковой деятельности по изучению истории родного города и смогут достойно представить результаты своей работы на исследовательских конференциях разного уровня.