Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Архив
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
#Сарапул2026_часнаставничества
09:29
15.04.2026
#Сарапул2026_часнаставничества
В рамках городской акции «Час наставничества» учитель-дефектолог Кретова Ирина Викторовна провела для учеников 1-го класса коррекционное занятие на тему «Развитие высших психических функций в процессе игропрактики».
Основные моменты занятия
Занятие было направлено на развитие высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи и восприятия.
В основе работы лежала игропрактика — использование специальных развивающих и коррекционных игр, которые способствуют формированию у детей навыков саморегуляции, коммуникации и познавательной активности.
Ирина Викторовна продемонстрировала эффективные методы работы с детьми, нуждающимися в особой педагогической поддержке, и поделилась опытом с коллегами.
Значение мероприятия
Подобные занятия помогают детям с особыми образовательными потребностями успешнее адаптироваться в школьной среде.
Акция «Час наставничества» способствует обмену опытом между специалистами и повышению качества коррекционной работы в образовательных учреждениях.
Итог
Занятие, проведённое Кретовой Ириной Викторовной, стало важным вкладом в развитие инклюзивного образования и показало значимость игропрактики в коррекционной педагогике.
В рамках городской акции «Час наставничества» учитель-дефектолог Кретова Ирина Викторовна провела для учеников 1-го класса коррекционное занятие на тему «Развитие высших психических функций в процессе игропрактики».
Основные моменты занятия
Занятие было направлено на развитие высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи и восприятия.
В основе работы лежала игропрактика — использование специальных развивающих и коррекционных игр, которые способствуют формированию у детей навыков саморегуляции, коммуникации и познавательной активности.
Ирина Викторовна продемонстрировала эффективные методы работы с детьми, нуждающимися в особой педагогической поддержке, и поделилась опытом с коллегами.
Значение мероприятия
Подобные занятия помогают детям с особыми образовательными потребностями успешнее адаптироваться в школьной среде.
Акция «Час наставничества» способствует обмену опытом между специалистами и повышению качества коррекционной работы в образовательных учреждениях.
Итог
Занятие, проведённое Кретовой Ириной Викторовной, стало важным вкладом в развитие инклюзивного образования и показало значимость игропрактики в коррекционной педагогике.
Рекламный баннер 728x90px center-bottom